Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin 'Teaching to Learn: Sequential Teaching of Learners with Internal States'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.- Järjestys:
- Painoarvo
- Aakkosjärjestyksessä
Teaching to Learn: Sequential Teaching of Learners with Internal States
Mustafa Mert Çelikok, Pierre Alexandre Murena, Samuel Kaski
Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu
1
Sitaatiot
(Scopus)