Tutkimustuotokset

  1. Julkaistu
  2. Julkaistu

    Feeler Reflection Game: a Case Study on a Design Game for Participatory Design

    Durall, E., Leinonen, T. & González, J. F., 2014, Proceedings of the Colors of Care: The 9th International Conference on Design & Emotion. J. Salamanca, P. D. & A. Burbano, G. L. (toim.). Bogotá, Colombia: Ediciones Uniandes, s. 349-356

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa

  3. Julkaistu

    Supporting awareness and reflection through Quantified Self: Feeler, a design case based on EEG data

    Durall, E., 2016.

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaKonferenssiesitys

  4. Julkaistu

    Feeler: supporting awareness and reflection about learning through EEG data

    Durall, E. & Leinonen, T., 2015, Proceedings of the 5th Workshop on Awareness and Reflection in Technology Enhanced Learning. Milos Kravcik, A. M. & Viktoria Pammer, M. P. (toim.). CEUR WORKSHOP PROCEEDINGS, s. 67-73 (CEUR Workshop Proceedings; painos 1465).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa

  5. Julkaistu

    Presemo and Feeler: 2 designs for learning based on data

    Nelimarkka, M. & Durall, E., 2014, Tuovi 12: Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2014-konferenssin tutkijatapaamisen artikkelit. Viteli, J. & Östman, A. (toim.). s. 93-98

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa

  6. Julkaistu

    Feeler: supporting reflection in learning through EEG data

    Durall, E., 2016

    Tutkimustuotos: Muu tuotosvertaisarvioitu

  7. Julkaistu

    Feeler: feel good and learn better: A tool for promoting reflection about learning and Well-being

    Durall, E. & Toikkanen, T., 2013, Proceedings of the 3rd Workshop on Awareness and Reflection in Technology-Enhanced Learning. Milos Kravcik, B. K., Adam Moore, V. P., Lucia Pannese, M. P. & Wolfgang Reinhardt, T. D. U. (toim.). CEUR WORKSHOP PROCEEDINGS, s. 83-89

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa

  8. Julkaistu

    Reflection in Learning through a Self-monitoring Device: Design Research on EEG Self-Monitoring during a Study Session

    Durall, E., Leinonen, T., Gros, B. & Rodriguez-Kaarto, T., 5 huhtikuuta 2017, julkaisussa : DESIGNS FOR LEARNING. 1, 9, s. 10-20 11 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Lehtiartikkelivertaisarvioitu

  9. Julkaistu

    Data Won’t Change Your Behavior: A Critical Design Exploration of Quantified Self Technologies

    Durall, E. & Leinonen, T., 2017, ISEA2017 Manizales BIO-CREATION AND PEACE: Proceedings of the 23rd International Symposium on Electronic Arts. Arango, J. J., Bubarno, A., Londoño, F. C. & Mejía, M. G. (toim.). Manizales, s. 136-142 7 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussavertaisarvioitu

  10. Julkaistu