Open design pedagogy: Revealing openness in early childhood education with digital technology

Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Article › Scientific › vertaisarvioitu

Alkuperäiskieli	Englanti
Julkaisu	International Journal of Education through Art
Tila	Hyväksytty/In press - elok. 2022
OKM-julkaisutyyppi	A1 Julkaistu artikkeli, soviteltu

YK:n kestävän kehityksen tavoitteet

Tämä tuotos edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:

@article{41f9f2af455f4f92830856a32bf44b20,

title = "Open design pedagogy: Revealing openness in early childhood education with digital technology",

author = "Jaana Brinck and Teemu Leinonen and Lasse Lipponen and Mira Kallio-Tavin",

year = "2022",

month = aug,

language = "English",

journal = "International Journal of Education through Art",

issn = "1743-5234",

publisher = "Intellect",

}