Ongoing research on phenomenon-based STEM projects in primary education

Marjo Virnes

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaPosterScientific

AlkuperäiskieliEnglanti
TilaJulkaistu - 8 jouluk. 2017
TapahtumaEdTech to Enhance Early Language & Reading Acquisition, and Reading Comprehension: Cross-Language and Global Perspectives: Global L2 (Language & Literacy) Innovation Hub - University of Jyväskylä, Jyväskylä, Suomi
Kesto: 8 jouluk. 20179 jouluk. 2017

Seminar

SeminarEdTech to Enhance Early Language & Reading Acquisition, and Reading Comprehension: Cross-Language and Global Perspectives
LyhennettäRCSTEM
Maa/AlueSuomi
KaupunkiJyväskylä
Ajanjakso08/12/201709/12/2017

Siteeraa tätä