Innovative Education and Active Teaching with the Leidenfrost Nanochemistry

Mady Elbahri, Ahmed Soliman, Kirsi Yliniemi, Ramzy Abdelaziz, Shahin Homaeigohar, Eman Zarie

Tutkimustuotos: LehtiartikkeliArticleScientificvertaisarvioitu

6 Sitaatiot (Scopus)
142 Lataukset (Pure)

Sormenjälki Sukella tutkimusaiheisiin 'Innovative Education and Active Teaching with the Leidenfrost Nanochemistry'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.

Chemical Compounds

Social Sciences