Impossible practice and theories of the impossible: A response to Helene Illeris’s “Potentials of togetherness”

Tutkimustuotos: Lehtiartikkelivertaisarvioitu

Tutkijat

Organisaatiot

Yksityiskohdat

AlkuperäiskieliEnglanti
Sivut342-344
JulkaisuStudies in Art Education
Vuosikerta55
Numero4
TilaJulkaistu - 2014
OKM-julkaisutyyppiA1 Julkaistu artikkeli, soviteltu

ID: 805481