Digitaalinen rakentelu ja muotoiluajattelu koulussa: Mitä voimme oppia tutkimuksesta?

Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli

Tutkijat

Organisaatiot

Yksityiskohdat

AlkuperäiskieliSuomi
JulkaisuSeOppi
TilaJulkaistu - 18 marraskuuta 2018
OKM-julkaisutyyppiE1 Popularisoitu artikkeli, sanomalehden artikkeli

ID: 31072069