Co-Designing for Equity in Informal Science Learning: A Proof-of-Concept Study of Design Principles

Eva Durall Gazulla, Sophie Perry, Mairéad Hurley, Evangelos Kapros, Teemu Leinonen^*

^*Tämän työn vastaava kirjoittaja

Learning Environments research group

Trinity College Dublin

Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Article › Scientific › vertaisarvioitu

5 Sitaatiot (Scopus)

47 Lataukset (Pure)

1 tulosta

Päättynyt
SySTEM 2020 WP1
Leinonen, T. & Durall Gazulla, E.
01/05/2018 → 30/04/2021
Projekti: EU: Framework programmes funding