Applying Mobile Augmented Reality (AR) to Teach Interior Design Students in Layout Plans: Evaluation of Learning Effectiveness Based on the ARCS Model of Learning Motivation Theory

Yuh-Shihng Chang, Kuo-Jui Hu, Cheng-Wei Chiang*, Artur Lugmayr

*Tämän työn vastaava kirjoittaja

Tutkimustuotos: LehtiartikkeliArticleScientificvertaisarvioitu

67 Sitaatiot (Scopus)
141 Lataukset (Pure)

Sormenjälki

Sukella tutkimusaiheisiin 'Applying Mobile Augmented Reality (AR) to Teach Interior Design Students in Layout Plans: Evaluation of Learning Effectiveness Based on the ARCS Model of Learning Motivation Theory'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.

Social Sciences

Computer Science