Tutkimustuotos

Tutkimustuotoksia vuodessa 2019 2019 2024

• 6 Conference article in proceedings
• 1 Commissioned report
• 1 Article
• 1 Book/Film/Article review

Tutkimustuotoksia vuodessa

Tutkimustuotoksia vuodessa

Hakutulokset

• 2024

  Humanizing online learning for enhanced engagement and participation

  Kauppinen, T., Azovskaya, V., Votkin, T., Metsäkoivu, T., Rizzi, T. & Morrell, E., 25 tammik. 2024, IFE Conference Proceedings, Libro de Contribuciones, Educational trends, numero 1, Mexico. 1 toim. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Vuosikerta 2024. s. 680-685 6 Sivumäärä (Memorias CIIE).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Social Participation 100%
  • Electronic Learning 100%
  • Online Learning 100%
  • Technology 40%
  • Humans 40%
  68 Lataukset (Pure)
• 2023

  Varför integrera sig på svenska i Finland?

  Laurikainen, H., Mäkelä, F., Sevón, S., Uusikulku, R. & Votkin, T., 25 tammik. 2023, julkaisussa: Kielibuusti-hankkeen blogi.

  Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Article › General public
• 2022

  Creating a production pipeline for 360° learning environments

  Derichs, D., Sevon, S., Votkin, T. & Kauppinen, T., 2022, 14th International Conference on Education and New Learning Technologies. International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 7 Sivumäärä (EDULEARN Proceedings).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Professional

  • Online Learning 100%
  • Contexts 25%
  • Design 25%
  • Education 25%
  • Augmented Reality 25%

• En hyllning till mångfalden

  Votkin, T. C., 2022, julkaisussa: Nordisk judaistik-Scandinavian jewish studies. 33, 1, s. 75-76 2 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Book/Film/Article review › Scientific

  Open access

  Tiedosto
  55 Lataukset (Pure)
• 2019

  BUILDING A DIGITAL COMPETENCE PORTFOLIO - A CASE STUDY OF TEACHERS AND PLANNERS

  Raita, K., Votkin, T., Jokiranta, P., Tervonen, T. & Bagrova, N., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (toim.). International Academy of Technology, Education and Development (IATED), s. 7307-7313 7 Sivumäärä (INTED Proceedings).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

  • Teachers 100%
  • Case Studies 100%
  • Buildings 100%
  • Case Study 100%
  • Project 27%

• DIGITAL PORTALS IN LANGUAGE LEARNING ENCOURAGING STUDENT AUTONOMY

  Wallenius, L., Votkin, T. & Sevon, S., 2019, EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (toim.). International Academy of Technology, Education and Development (IATED), s. 5068-5074 7 Sivumäärä (EDULEARN Proceedings).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific

  • Students 100%
  • Autonomy 100%
  • Language Instruction 100%
  • Digital 100%
  • Portal 100%

• Hiki, ähky ja loikka - Osallistujien pedagogisia mietteitä ja ideoita hankkeen varrelta

  Aalto-Friman, S., Åhman-Nylund, M., Björkberg-Suominen, M., Elg, A., Erkkilä, H., Hakala, E., Halsas, M., Haukijärvi, T., Hokkanen, T., Holmbäck, M., Huhtala, E., Husu, H., Jäppinen, T., Juurakko-Paavola, T., Kamaja, H., Kavander, P., Kettunen, S., Kirkkomäki, A., Kivivuori, J., Korhonen, K., & 36 muutaKuparinen, K., Kurhinen, A. P., Laitala, H., Lindeberg, T., Lehto, T., Manner-Kivipuro, J., Männistö, M., Möttönen, T., Mustonen, A., Myllymäki, P., Niemi, K., Nyström, T., Oinonen, J., Oksanen, M., Palosaari, T., Piirainen, J., Pollari, E., Pollari, P., Rämö, S., Rontu, H., Sallila, J., Salmi, M., Sevon, S., Tani, H., Tast, K., Tolonen-Kytölä, T., Tunkkari, A., Tuunanen, M., Udd, T., Uusikulku, R., Uusitalo, L., Valo-Vuorela, M., Vänskä, H., Votkin, T., Wallenius, L. & Ylkänen, T., 2019, Aalto-yliopisto. 146 Sivumäärä (Aalto-yliopiston julkaisusarja CROSSOVER; Vuosikerta 2019, nro 2)

  Tutkimustuotos: Kirja › Commissioned report

  Open access

• PEDAGOGICAL UNDERPINNINGS OF A MULTI-DISCIPLINARY LANGUAGE LEARNING PORTAL - THE CONNECTION BETWEEN THEORY AND PRACTICE

  Votkin, T., Wallenius, L., Lehto, T. & Halsas, M., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (toim.). International Academy of Technology, Education and Development (IATED), s. 2747-2753 7 Sivumäärä (INTED Proceedings).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific

  Open access

  • Students 100%
  • Theory 100%
  • Practice 100%
  • Language Instruction 100%
  • Learning 83%

• SWEDISH IN 360 DEGREE ENVIRONMENTS

  Sevon, S. & Votkin, T., 2019, 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (toim.). International Academy of Technology, Education and Development (IATED), s. 689-695 7 Sivumäärä (ICERI Proceedings).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

  • Virtual Environments 100%
  • Contexts 33%
  • Roles 33%
  • Models 33%
  • User 33%