Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Koulutus / tieteellinen pätevyys
Doctoral degree, Engineering and Technology, Aalto University
Myöntöpäivä: 19 syysk. 2013
Master's degree, Education, University of Helsinki
Myöntöpäivä: 16 maalisk. 2004
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Kirsti Keltikangas on aktiivinen. Nämä aihemerkinnät ovat peräisin tämän henkilön teoksista. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
-
Development of Working Life Competencies in a Project Course for Master Students at Aalto University
Millar, R., Keltikangas, K., Pinho, P., Vuorinen, V., Forsman, P., Belahcen, A. & Kyyrä, J., 2019, julkaisussa: YLIOPISTOPEDAGOGIIKKA. 26, 2, s. 69-74 6 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Article › Scientific
Open accessTiedosto36 Lataukset (Pure) -
Transforming the learning and educational culture at a university
Malmi, L., Kauppinen, T., Keltikangas, K. & Kinnunen, P., syysk. 2018, Proceedings of the 46th SEFI Annual Conference 2018. Clark, R., Munkebo Hussman, P., Järvinen, H-M., Murphy, M. & Etchells Vigild, M. (toim.). Belgium: Société européenne pour la formation des ingénieurs, s. 1040-1047 8 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference contribution › Scientific › vertaisarvioitu
Open access1 Sitaatiot (Scopus) -
Improving working life competencies in a project work course - self assessment as a tool to improve self-confidence
Keltikangas, K., Pinho, P., Belahcen, A., Vuorinen, V., Oksanen, T., Forsman, P. & Millar, J., 2016, SEFI Annual Conference: Engineering Education on Top of the World: Industry University Cooperation. Société européenne pour la formation des ingénieurs, 12 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference contribution › Scientific › vertaisarvioitu
-
Tools and inspiration for engineering education development through stakeholder cooperation
Hyötynen, P. & Keltikangas, K., 2015, Annual Conference of the European Society for engineering education SEFI, Orléans, France, June 29 - July 2, 2015. Hawwash, K. & Léger, C. (toim.). 8 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference contribution › Scientific › vertaisarvioitu
-
The role of educational technology and learning spaces in electrical engineering - a case study at Aalto University School of Electrical Engineering
Keltikangas, K. & Hänninen, J. J., 2014, SEFI Annual Conference, Birmingham, UK, 15-19 September 2014. Birmingham, UK, s. 128Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference contribution › Scientific › vertaisarvioitu
Aktiviteetit
-
KTH Royal Institute of Technology
Kirsti Keltikangas (Visiting researcher)
7 maalisk. 2023 → 10 maalisk. 2023Aktiviteetti: Vierailu ulkomaiseen yliopistoon
-
Academic supervision in Aalto engineering schools
Kirsti Keltikangas (Puhuja)
21 huhtik. 2023Aktiviteetti: Kutsuttu akateeminen esitelmä
-
The role of pedagogical training in developing doctoral supervision: the potential of a pilot course for supervisors in supporting doctoral researchers’ wellbeing
Kirsti Keltikangas (Puhuja), Maija Taka (Puhuja) & Sara Rönkkönen (Puhuja)
25 elok. 2022Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
-
How to develop leadership competencies in higher education? Pilot course in educational leadership
Noora Jaakkola (Puhuja), Mikko Jääskeläinen (Kontribuuttori), Kirsti Keltikangas (Puhuja) & Johanna Söderholm (Kontribuuttori)
20 elok. 2020Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
-
Surviving Remote Teaching Good Practices using Pedagogical Imagination and Flexibility
Venla Virtakoivu (Puhuja), Jaana Suviniitty (Puhuja), Kirsti Keltikangas (Puhuja), Jukka Välimäki (Puhuja) & Maiju Kokkoniemi (Puhuja)
26 lokak. 2020Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä