Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Tutkimusalue
MA Hanna Aarnio works as a Doctoral Researcher at Aalto University. Her research focuses on multi- and interdisciplinary approaches, design-based learning, and teacher collaboration in technology education and engineering education contexts.
Koulutus / tieteellinen pätevyys
Master's degree, Education, University of Helsinki
Myöntöpäivä: 21 toukok. 2019
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Hanna Aarnio on aktiivinen. Nämä aihemerkinnät ovat peräisin tämän henkilön teoksista. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
-
Pedagogical infrastructures in multidisciplinary technology education
Aarnio, H., Clavert, M., Toom, A. & Kangas, K., huhtik. 2025, julkaisussa: International Journal of Technology and Design Education. 35, 2, s. 647-671 25 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Article › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Lataukset (Pure) -
Towards transformative learning : students’ disorienting dilemmas and coping strategies in interdisciplinary problem-based learning
Feng, X., Sundman, J., Aarnio, H., Taka, M., Keskinen, M. & Varis, O., 2025, julkaisussa: European Journal of Engineering Education. 50, 2, s. 428-450 23 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Article › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Lataukset (Pure) -
Finding Common Ground : Comparing Engineering and Design Graduate Students' Conceptualizations of Interdisciplinary Education Across Two Institutions
Webb, M., Feng, X., Aarnio, H., Sundman, J., Bilow, F., Taka, M., Paretti, M. C. & Keskinen, M., 23 kesäk. 2024, 2024 ASEE Annual Conference and Exposition. American Society for Engineering Education, 21 Sivumäärä (ASEE Annual Conference and Exposition Proceedings).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto41 Lataukset (Pure) -
From silos to synergy: advancing interdisciplinarity in engineering education
Feng, X., Sundman, J. & Aarnio, H., 9 jouluk. 2024, Société européenne pour la formation des ingénieurs.Tutkimustuotos: Muu tuotos › Blog article › General public
Open access -
Re-imagining engineering education through addressing interdisciplinary course design challenges
Feng, X., Aarnio, H., O'Connel, M. T., Taka, M., Enelund, M. & Keskinen, M., 13 jouluk. 2024, Proceedings of the 52nd Annual Conference of SEFI, Lausanne, Switzerland. Société européenne pour la formation des ingénieurs, 7 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Professional
Open accessTiedosto12 Lataukset (Pure)
Palkinnot
-
Best Research Paper 2023 Award
Feng, X. (Recipient), Sundman, J. (Recipient), Aarnio, H. (Recipient), Taka, M. (Recipient), Keskinen, M. (Recipient) & Varis, O. (Recipient), 14 syysk. 2023
Palkinto: Palkinto tai huomionosoitus tuotoksesta
Aktiviteetit
-
ISLS Annual Meeting (Tapahtuma)
Aarnio, H. (Toimituskunnan jäsen)
tammik. 2024Aktiviteetti: Konferenssiartikkeleiden refereenä toimiminen
-
"General worrying about everything" - student experiences of PhD process through a journey mapping approach
Taka, M. (Puhuja), Aarnio, H. (Puhuja), Suviniitty, J. (Kontribuuttori) & Varis, O. (Kontribuuttori)
2 lokak. 2024Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
-
SEFI PhD Summer School
Aarnio, H. (Member)
28 toukok. 2024 → 31 toukok. 2024Aktiviteetti: Konferenssiin, työpajaan, tilaisuuteen tai tapahtumaan osallistuminen.
-
ASEE Annual Conference
Aarnio, H. (Member)
23 kesäk. 2024 → 26 kesäk. 2024Aktiviteetti: Konferenssiin, työpajaan, tilaisuuteen tai tapahtumaan osallistuminen.
-
International Challenge-Based Learning Conference (Tapahtuma)
Aarnio, H. (Toimituskunnan jäsen)
marrask. 2024Aktiviteetti: Konferenssiartikkeleiden refereenä toimiminen