Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Hakutulokset
-
Animals in Arts and Sustainable Education: Iconic, Cute, Partners, Food, Trade, Disposable
Suominen, A. & Kallio-Tavin, M., syyskuuta 2018.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiesitys › Scientific › vertaisarvioitu
-
Apptivism, Farming and EcoJustice Art Education
Suominen, A., heinäkuuta 2018, Art, EcoJustice, and Education: Intersecting theories and practices. Foster, R., Mäkelä, J. & Martusewicz, R. (toim.). 1 toim. London: RoutledgeTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific › vertaisarvioitu
-
Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2
Wagner, E. (toim.), Svendler Nielsen, C. (toim.), Veloso, L. (toim.), Suominen, A. (toim.) & Pachova, N. (toim.), 2021, Singapore. 370 Sivumäärä (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO); nro 2)Tutkimustuotos: Kirja › Anthology › Scientific › vertaisarvioitu
-
Arts-based research as a site for emerging pedagogy and developing mentorship
Suominen, A. & Keys, K., 2017, Mere and easy : Collage as a critical practice in pedagogy. Lucero, J. (toim.). UNIVERSITY OF ILLINOIS PRESSTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific › vertaisarvioitu
-
Arts-based research traditions and orientations in Europe: Perspectives from Finland and Spain
Suominen, A., Kallio-Tavin, M. & Hernandez-Hernandez, F., 2017, Handbook of Arts-Based Research. Leavy, P. (toim.). s. 101-120 20 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific › vertaisarvioitu
-
Arts education from the margins: Critical articulations of hope- Building social responsibility and citizenship
Suominen, A. & Anttila, E., 2018.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiesitys › Professional
-
Arts Education Research, Projects and Pedagogy of Three University Programmes in Finland
Suominen, A., Hiltunen, M. & Anttila, E., 22 syyskuuta 2021, Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2. Wagner, E., Svendler Nielsen, C., Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N. (toim.). s. 35-56 23 Sivumäärä ( Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO); nro 2).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific › vertaisarvioitu
-
A study of transcendental places, rituals, and relationality: A textual/visual/video-based wondering composition
Suominen, A., 2015.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiesitys › Scientific
-
A textual/visual/video-based wandering composition, part 2a &2b
Suominen, A., 2015.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiesitys › Scientific
-
Centralizing queer in Finnish art education
Suominen, A., Pusa, T., Raudaskoski, A. & Haggrén, L., 1 tammikuuta 2019, (Sähköinen julkaisu (e-pub) ennen painettua julkistusta) julkaisussa: POLICY FUTURES IN EDUCATION.Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Article › Scientific › vertaisarvioitu
1 Sitaatiot (Scopus) -
Critical Articulations of Hope from the Margins of Arts Education: International Perspectives and Practices
Anttila, E. (toim.) & Suominen, A. (toim.), 18 syyskuuta 2018, 1 toim. London: Routledge. 170 SivumääräTutkimustuotos: Kirja › Anthology › Scientific › vertaisarvioitu
-
Democratic environmental art education and art-based initiatives and activism
Suominen, A., 2016.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiesitys › Scientific
-
Engaged arts-based pedagogy and research
Suominen, A., maaliskuuta 2017.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiesitys › Scientific
-
Ethics and practices of sustainable art education
Ylirisku, H. & Suominen, A., 7 heinäkuuta 2015.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Abstract › Scientific
-
FAQ What? What the FAQ? Where are Feminism and Queer in Finnish Art Education?
Suominen, A. & Pusa, T., toukokuuta 2018, Feminism and Queer in Art Education . Suominen, A. & Pusa, T. (toim.). Helsinki: Aalto ARTS Books, s. 9–31 (Aalto University publication series ADA ; nro 7/2018).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific › vertaisarvioitu
-
Feminism and Queer in Art Education
Suominen, A. (toim.) & Pusa, T. (toim.), 2018, Helsinki: Aalto ARTS Books. 179 Sivumäärä (Aalto University publication series ADA; nro 7/2018)Tutkimustuotos: Kirja › Anthology › Scientific › vertaisarvioitu
-
Finnish arts-based research in art education
Kallio-Tavin, M. & Suominen, A., 4 maaliskuuta 2017.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiesitys › Scientific
-
Gender Blender: A Frame for Gender Aware Art Education
Pusa, T. & Suominen Guyas, A., 23 syyskuuta 2016.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiesitys › Scientific
-
History, development & concepts in Finnish Arts-based research
Suominen, A. & Kallio-Tavin, M., 29 kesäkuuta 2016.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiesitys › Scientific
-
Hope emerging
Suominen, A., Guttorm, H., Hast, S., Lehtonen, J., Marques, I., Martin, R., Pusa, T., Rahaa, S., Rakena, T. O., Rowe, N. & Sarivaara, E. K., 18 syyskuuta 2018, Critical Articulations of Hope from the Margins of Arts Education: International Perspectives and Practices. Anttila, E. & Suominen, A. (toim.). Routledge, s. 154-161 8 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific › vertaisarvioitu
-
Immigrant and non-immigrant students' depictions of their gender roles in the context of Finland/Europe
Suominen, A., 2016, julkaisussa: The Magazine of Education through Art - IMAG. 1, 3, s. 19-27 9 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Article › Professional
-
Infernal learning and the class clash
Suominen, A., Pusa, T., Suoniemi, M., Suvanto, E. & Julin, E., 2020. 1 Sivumäärä.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Abstract › Scientific › vertaisarvioitu
-
Infernal learning and the class clash
Suominen, A., Pusa, T., Suoniemi, M., Suvanto, E. & Julin, E., 2021, julkaisussa: Research in Arts and Education. 2021, 1, s. 132-159Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Article › Scientific › vertaisarvioitu
Open access -
Introduction
Suominen, A. (toim.) & Anttila, E. (toim.), 18 syyskuuta 2018, Critical Articulations of Hope from the Margins of Arts Education: International Perspectives and Practices. 1 toim. London: Routledge, s. 1-14 14 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific › vertaisarvioitu
Open access -
Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelmien dialogisuus ja erityispiirteet
Pusa, T. & Suominen, A., 4 maaliskuuta 2021, Dialogista vaikuttamista - yhteisöllistä taidekasvatusta pohjoisessa.: Juhlakirja Mirja Hiltuselle hänen täyttäessään 60 vuotta. Maria, H., Sandra, W-K. & Timo, J. (toim.). Lapin Yliopistokustannus, s. 45–52Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Professional
Open access -
Re/de/gendered art education
Suominen, A. & Pusa, T., 2 maaliskuuta 2017.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiesitys › Scientific › vertaisarvioitu
-
Rolling dung and feeling privileged to do so
Suominen, A., 2014, julkaisussa: Visual Arts Research. 40, 1, s. 133-137 5 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Article › Scientific › vertaisarvioitu
-
Selvitys taiteen perusopetuksen rahoitusjärjestelmän uudistamistarpeista taiteen perusopetuksen saatavuuden turvaamiseksi sekä rahoitusjärjestelmän selkeyttämiseksi ja ajantasaistamiseksi
Suominen, A., 10 kesäkuuta 2019, 70 Sivumäärä (Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja 2019:27; Vuosikerta 27)Tutkimustuotos: Kirja › Commissioned report › Professional
Open access -
Sensuous and artistic curriculum towards the disruption of the normative
Suominen, A., 2019, Sensuous Curriculum: Politics and the Senses in Education. Gershon, W. (toim.). Charlotte, NC, s. 175-194 20 Sivumäärä (Landscapes of Education).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific › vertaisarvioitu
-
Social justice, eco justice education, earth democracy, ecoliteracy, and art education
Suominen, A., 2015, Conversations on Finnish Art Education. Kallio-Tavin, M. & Pullinen, J. (toim.). Finland: Aalto ARTS BooksTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific › vertaisarvioitu
-
Taidekasvatus ympäristöhuolen aikakaudella: avauksia, suuntia mahdollisuuksia
Suominen Guyas, A. (toim.), 20 toukokuuta 2016, Helsinki: Aalto ARTS Books. 250 SivumääräTutkimustuotos: Kirja › Anthology › Scientific › vertaisarvioitu
-
Taidepedagogisia, taiteellisia, tutkimuksellisia ja filosofisia perspektiivejä ekososiaaliseen oikeudenmukaisuuskasvatukseen
Suominen Guyas, A., 20 toukokuuta 2016, Taidekasvatus ympäristöhuolen aikakaudella: -avauksia, suuntia, mahdollisuuksia. Suominen, A. (toim.). Helsinki: Aalto ARTS Books, s. 8-19 12 Sivumäärä (Aalto-yliopiston julkaisusarja; nro 3/2016 ).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Foreword / postscript › Scientific
-
The rainbow museum
Suominen, A. & Pusa, T., 2020, s. 685-686. 2 Sivumäärä.Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Abstract › Scientific › vertaisarvioitu
-
Tummat tarinat
Pusa, T., Suominen, A. & Kallio, V., 29 syyskuuta 2020Tutkimustuotos: Taiteellinen julkaisu ja ICT-julkaisu › Exhibition › Art in coproduction › vertaisarvioitu
-
Turvallisemman oppimisympäristön luominen ja etäopetuksen haasteet
Pusa, T. & Suominen, A., 2021, Mahdolliset maailmat: Puheenvuoroja taidealojen opettajuudesta ja opettajankoulutuksen kehittämisestä. Pekkilä, S., Rastas, M. & Laakso, E. (toim.). Helsinki: Taideyliopisto, s. 118-132Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Professional
Open access -
Working towards Gender Spectrum: Gender Awareness in Finnish Comprehensive Schools
Suominen, A., Pusa, T. & Kuutti, V., joulukuuta 2020, Debates in Art and Design Education. Addison, N. & Burgess, L. (toim.).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific › vertaisarvioitu
-
Ympäristötaide- kasvatuksesta kuluttaja-aktivismiin
Suominen, A., 2015, Kuvis Sata - Kuvataideopettajien koulutus 1915-2015. Pohjakallio, P., Kallio-Tavin, M., Laukka, M., Lundgren, T., Valkeapää, L., Vira, R., Vuorisalo, M. & Tyyri-Pohjonen, S. (toim.). Helsinki: Aalto ARTS Books, s. 134-139Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Chapter › Scientific