Hakutulokset

  • 2022

    Trends From Computing Education Research Conferences: Increasing Submissions and Decreasing Acceptance Rates

    Leinonen, J., Pirttinen, N. & Hellas, A., 17 marrask. 2022, s. 1-2. 2 Sivumäärä.

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaAbstractScientificvertaisarvioitu

  • Weekly Fluctuations in Motivation in Introductory Programming

    Pesonen, H. & Hellas, A., 1 syysk. 2022, UKICER 2022 - Proceedings of the 2022 Conference on United Kingdom and Ireland Computing Education Research. Quille, K., Maguire, J. & Becker, B. A. (toim.). ACM, 7 Sivumäärä 2

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    51 Lataukset (Pure)
  • Who Continues in a Series of Lifelong Learning Courses?

    Sarsa, S., Hellas, A. & Leinonen, J., 2022, Proceedings of the 27th ACM Conference on on Innovation and Technology in Computer Science Education Vol. 1. ACM, s. 47–53 7 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    6 Sitaatiot (Scopus)
    57 Lataukset (Pure)
  • 2021

    A Kingdom for a Button: Students’ Thoughts about Buttons

    Lukkarinen, A., Hellas, A. & Haaranen, L., 18 marrask. 2021, Proceedings of 21st Koli Calling International Conference on Computing Education Research, Koli Calling 2021. Seppälä, O. & Petersen, A. (toim.). ACM, s. 1-6 6 Sivumäärä 21

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    218 Lataukset (Pure)
  • Algorithm Visualization and the Elusive Modality Effect

    Zavgorodniaia, A., Tilanterä, A., Korhonen, A., Seppälä, O., Hellas, A. & Sorva, J., 16 elok. 2021, ICER 2021 - Proceedings of the 17th ACM Conference on International Computing Education Research. ACM, s. 368–378 11 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    4 Sitaatiot (Scopus)
    209 Lataukset (Pure)
  • Analyzing Fine-Grained Material Usage Behavior

    Koutcheme, C., Leinonen, J., Sorva, J. & Hellas, A., 15 maalisk. 2021, Seventh SPLICE Workshop at SIGCSE 2021 “CS Education Infrastructure for All III: From Ideas to Practice”. 3 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsProfessional

    Open access
  • Does the Early Bird Catch the Worm? Earliness of Students' Work and its Relationship with Course Outcomes

    Leinonen, J., Castro, F. E. V. & Hellas, A., 26 kesäk. 2021, ITiCSE 2021 - Proceedings of the 26th ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. ACM, s. 373-379 7 Sivumäärä 3456383

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    19 Sitaatiot (Scopus)
  • Fine-Grained Versus Coarse-Grained Data for Estimating Time-on-Task in Learning Programming

    Leinonen, J., Castro, F. E. V. & Hellas, A., 2 heinäk. 2021, Proceedings of The 14th International Conference on Educational Data Mining (EDM 2021). International Educational Data Mining Society (IEDMS), s. 648-653 6 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsProfessional

    Open access
    Tiedosto
    98 Lataukset (Pure)
  • Morning or Evening? An Examination of Circadian Rhythms of CS1 Students

    Zavgorodniaia, A., Shrestha, R., Leinonen, J., Hellas, A. & Edwards, J., 7 toukok. 2021, Proceedings - 2021 IEEE/ACM 43rd International Conference on Software Engineering: Joint Track on Software Engineering Education and Training, ICSE-JSEET 2021. IEEE, s. 261-272 12 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    9 Sitaatiot (Scopus)
  • 2020

    Deadlines and MOOCs: How Do Students Behave in MOOCs with and without Deadlines

    Ihantola, P., Fronza, I., Mikkonen, T., Noponen, M. & Hellas, A., 21 lokak. 2020, 2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE). IEEE, 9274023. (IEEE Frontiers in Education Conference (FIE)).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    9 Sitaatiot (Scopus)
    173 Lataukset (Pure)
  • On the Differences in Time That Students Take to Write Solutions to Programming Problems

    Fagerholm, F. & Hellas, A., 21 lokak. 2020, 2020 IEEE Frontiers in Education Conference, FIE 2020 - Proceedings. IEEE, 9274237. (IEEE Frontiers in Education Conference (FIE)).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    5 Sitaatiot (Scopus)
    108 Lataukset (Pure)
  • Relation of Individual Time Management Practices and Time Management of Teams

    Auvinen, T., Falkner, N., Hellas, A., Ihantola, P., Karavirta, V. & Seppälä, O., 23 lokak. 2020, Frontiers in Education: Education for a Sustainable Future. Uppsala, Sweden: IEEE, s. 1-9 9274203. (Frontiers in Education Conference).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    5 Sitaatiot (Scopus)
    218 Lataukset (Pure)
  • Searching Case Law Judgments by Using Other Judgments as a Query

    Sarsa, S. & Hyvönen, E., 2020, Artificial Intelligence and Natural Language - 9th Conference, AINL 2020, Proceedings. Filchenkov, A., Kauttonen, J. & Pivovarova, L. (toim.). Springer, s. 145-157 13 Sivumäärä (Communications in Computer and Information Science; Vuosikerta 1292).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    2 Sitaatiot (Scopus)
    122 Lataukset (Pure)
  • Study Major, Gender, and Confidence Gap: Effects on Experience, Performance, and Self-Efficacy in Introductory Programming

    Pirttinen, N., Hellas, A., Haaranen, L. & Duran, R., 21 lokak. 2020, 2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE). IEEE, 9273884. (IEEE Frontiers in Education Conference (FIE)).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    9 Sitaatiot (Scopus)
    179 Lataukset (Pure)
  • Teaching Container-Based DevOps Practices

    Kousa, J., Ihantola, P., Hellas, A. & Luukkainen, M., 2020, Web Engineering: 20th International Conference, ICWE 2020, Helsinki, Finland, June 9–12, 2020, Proceedings. Bielikova, M., Mikkonen, T. & Pautasso, C. (toim.). Springer, s. 494-502 9 Sivumäärä (Lecture Notes in Computer Science; Vuosikerta 12128).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussaConference article in proceedingsScientificvertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    5 Sitaatiot (Scopus)
    75 Lataukset (Pure)