Leadership, joint units

Suodatin
Conference contribution

Hakutulokset

  • 2021

    Design Thinking as a strategy to inculcate Problem-based Learning (PBL) in undergraduate education across South Asian Universities

    Acharya, S., Bhatt, A. N., Chakrabarti, A., Delhi, V. S. K., Diehl, J. C., Mota, N., Jurelionis, A. & Subra, R., 2021, Design for Tomorrow - Proceedings of ICoRD 2021: Proceedings of ICoRD 2021. Chakrabarti, A., Poovaiah, R., Bokil, P. & Kant, V. (toim.). SPRINGER, Vuosikerta 2. s. 547-559 13 Sivumäärä (Smart innovation, systems and technologies; Vuosikerta 222).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference contribution › Scientific › vertaisarvioitu

    1 Sitaatiot (Scopus)

  • Problem-Based Learning (PBL) in Undergraduate Education: Design Thinking to Redesign Courses

    Acharya, S., Bhatt, A. N., Chakrabarti, A., Delhi, V. S. K., Diehl, J. C., van Andel, E., Jurelionis, A., Stasiuliene, L., De Jussilainen Costa, L. & Subra, R., 2021, Design for Tomorrow: Proceedings of ICoRD 2021. Chakrabarti, A., Poovaiah, R., Bokil, P. & Kant, V. (toim.). SPRINGER, Vuosikerta 2. s. 349-360 12 Sivumäärä (Smart innovation, systems and technologies; Vuosikerta 222).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference contribution › Scientific › vertaisarvioitu

    1 Sitaatiot (Scopus)
  • 2019

    School as a Service: Platform for Learning in Upper Secondary Education operating on Aalto University Campus

    Vladykina, N., Campos Uribe, A. & Ahlava, A., 2019, Proceedings of the 5th IEEE International Smart Cities Conference: (IEEE ISC2 2019). IEEE, s. 300-306 7 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference contribution › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    189 Lataukset (Pure)