Computer Science - Computing education research and educational technology (CER)

Suodatin
Conference article in proceedings

Hakutulokset

  • 2022

    Seeking Flow from Fine-Grained Log Data

    Cowley, B. U., Hellas, A., Ihantola, P., Leinonen, J. & Spape, M., 13 kesäk. 2022, Proceedings - 2022 ACM/IEEE 44th International Conference on Software Engineering: Software Engineering Education and Training, ICSE-SEET 2022. IEEE, s. 247-253 7 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    4 Sitaatiot (Scopus)

  • Software engineering teacher networks in Finland - what motivates teachers to collaborate?

    Kilamo, T., Knutas, A., Korhonen, A., Poranen, T. & Sievi-Korte, O., 21 syysk. 2022, Proceedings of the 50th SEFI Conference (European Society for Engineering Education) 2022. Jarvinen, H.-M., Silvestre, S., Llorens, A. & Nagy, B. V. (toim.). Universitat Politecnica de Catalunya, s. 402-411

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    20 Lataukset (Pure)

  • Speeding Up Automated Assessment of Programming Exercises

    Sarsa, S., Leinonen, J., Koutcheme, C. & Hellas, A., 2022, Proceedings of the 2022 Conference on United Kingdom & Ireland Computing Education Research. ACM, s. 1-7 7 Sivumäärä 3

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    1 Sitaatiot (Scopus)
    48 Lataukset (Pure)

  • Time-on-Task Metrics for Predicting Performance

    Leinonen, J., Castro, F. E. V. & Hellas, A., 22 helmik. 2022, SIGCSE 2022: Proceedings of the 53rd ACM Technical Symposium on Computer Science Education V. 1. ACM, s. 871-877 7 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    11 Sitaatiot (Scopus)
    102 Lataukset (Pure)

  • Weekly Fluctuations in Motivation in Introductory Programming

    Pesonen, H. & Hellas, A., 1 syysk. 2022, UKICER 2022 - Proceedings of the 2022 Conference on United Kingdom and Ireland Computing Education Research. Quille, K., Maguire, J. & Becker, B. A. (toim.). ACM, 7 Sivumäärä 2

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    45 Lataukset (Pure)

  • Who Continues in a Series of Lifelong Learning Courses?

    Sarsa, S., Hellas, A. & Leinonen, J., 2022, Proceedings of the 27th ACM Conference on on Innovation and Technology in Computer Science Education Vol. 1. ACM, s. 47–53 7 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    7 Sitaatiot (Scopus)
    39 Lataukset (Pure)
  • 2021

    A Kingdom for a Button: Students’ Thoughts about Buttons

    Lukkarinen, A., Hellas, A. & Haaranen, L., 18 marrask. 2021, Proceedings of 21st Koli Calling International Conference on Computing Education Research, Koli Calling 2021. Seppälä, O. & Petersen, A. (toim.). ACM, s. 1-6 6 Sivumäärä 21

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    214 Lataukset (Pure)

  • Algorithm Visualization and the Elusive Modality Effect

    Zavgorodniaia, A., Tilanterä, A., Korhonen, A., Seppälä, O., Hellas, A. & Sorva, J., 16 elok. 2021, ICER 2021 - Proceedings of the 17th ACM Conference on International Computing Education Research. ACM, s. 368–378 11 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    4 Sitaatiot (Scopus)
    194 Lataukset (Pure)

  • Analyzing Fine-Grained Material Usage Behavior

    Koutcheme, C., Leinonen, J., Sorva, J. & Hellas, A., 15 maalisk. 2021, Seventh SPLICE Workshop at SIGCSE 2021 “CS Education Infrastructure for All III: From Ideas to Practice”. 3 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Professional

    Open access

  • An Event Listener or an Event Handler? Students Explain Event-drivenness in JavaScript

    Lukkarinen, A., Lehtinen, T., Haaranen, L. & Malmi, L., 17 marrask. 2021, Proceedings of 21st Koli Calling International Conference on Computing Education Research, Koli Calling 2021. Seppälä, O. & Petersen, A. (toim.). ACM, s. 1-10 10 Sivumäärä 23

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    351 Lataukset (Pure)

  • Does the Early Bird Catch the Worm? Earliness of Students' Work and its Relationship with Course Outcomes

    Leinonen, J., Castro, F. E. V. & Hellas, A., 26 kesäk. 2021, ITiCSE 2021 - Proceedings of the 26th ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. ACM, s. 373-379 7 Sivumäärä 3456383

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    22 Sitaatiot (Scopus)

  • Fine-Grained Versus Coarse-Grained Data for Estimating Time-on-Task in Learning Programming

    Leinonen, J., Castro, F. E. V. & Hellas, A., 2 heinäk. 2021, Proceedings of The 14th International Conference on Educational Data Mining (EDM 2021). International Educational Data Mining Society (IEDMS), s. 648-653 6 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Professional

    Open access
    Tiedosto
    118 Lataukset (Pure)

  • Let’s Ask Students About Their Programs, Automatically

    Lehtinen, T., Santos, A. & Sorva, J., 20 toukok. 2021, Proceedings - 2021 IEEE/ACM 29th International Conference on Program Comprehension, ICPC 2021. IEEE, s. 467-475 9 Sivumäärä 9463046. (Proceedings/IEEE International Conference on Program Comprehension).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    17 Sitaatiot (Scopus)

  • Morning or Evening? An Examination of Circadian Rhythms of CS1 Students

    Zavgorodniaia, A., Shrestha, R., Leinonen, J., Hellas, A. & Edwards, J., 7 toukok. 2021, Proceedings - 2021 IEEE/ACM 43rd International Conference on Software Engineering: Joint Track on Software Engineering Education and Training, ICSE-JSEET 2021. IEEE, s. 261-272 12 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    9 Sitaatiot (Scopus)

  • New Acos Content Types

    Korhonen, A., Mariani, G., Sormunen, P., Rybicki, J.-M., Lukkarinen, A., Haaranen, L., Tilanterä, A. & Sorva, J., 15 maalisk. 2021, Seventh SPLICE Workshop at SIGCSE 2021 “CS Education Infrastructure for All III: From Ideas to Practice”. 5 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Professional

    Open access

  • Scripted Step-based Visualizations: A Pilot Study

    Lukkarinen, A., Haaranen, L. & Malmi, L., huhtik. 2021, Proceedings of the 13th International Conference on Computer Supported Education. Csapó, B. & Uhomoibhi, J. (toim.). Setúbal, Portugal: SciTePress, Vuosikerta 1: CSEDU. s. 240–247 8 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    69 Lataukset (Pure)

  • Students Struggle to Explain Their Own Program Code

    Lehtinen, T., Lukkarinen, A. & Haaranen, L., 26 kesäk. 2021, ITiCSE '21: Proceedings of the 26th ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. ACM, Vuosikerta 1. s. 206-212 7 Sivumäärä 3456322

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    19 Sitaatiot (Scopus)

  • Towards a JSON-based Algorithm Animation Language

    Tilanterä, A., Mariani, G., Korhonen, A. & Seppälä, O., 13 marrask. 2021, Proceedings - 2021 Working Conference on Software Visualization, VISSOFT 2021. IEEE, s. 135-139 5 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    2 Sitaatiot (Scopus)
    178 Lataukset (Pure)
  • 2020

    Complex Online Material Development in CS Courses

    Haaranen, L., Mariani, G., Sormunen, P. & Lehtinen, T., 19 marrask. 2020, Proceedings - 20th Koli Calling Conference on Computing Education Research, Koli Calling 2020. Falkner, N. & Seppala, O. (toim.). ACM, 5 Sivumäärä 26

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    1 Sitaatiot (Scopus)
    130 Lataukset (Pure)

  • Crowdsourcing in Computing Education Research: Case Amazon MTurk

    Hellas, A., Zavgorodniaia, A. & Sorva, J., 19 marrask. 2020, Koli Calling '20: Proceedings of the 20th Koli Calling International Conference on Computing Education Research. ACM, s. 1-5 32

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    130 Lataukset (Pure)

  • Differentiated Assessments for Advanced Courses that Reveal Issues with Prerequisite Skills: A Design Investigation

    Nelson, G. L., Strömbäck, F., Korhonen, A., Begum, M., Blamey, B., Jin, K. H., Lonati, V., Mackellar, B. & Monga, M., 17 kesäk. 2020, ITiCSE-WGR 2020 - Proceedings of the Working Group Reports on Innovation and Technology in Computer Science Education. ACM, s. 75-129 55 Sivumäärä 3439204. (Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, ITiCSE).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    9 Sitaatiot (Scopus)
    225 Lataukset (Pure)

  • Gender differences in introductory programming: Comparing moocs and local courses

    Duran, R., Haaranen, L. & Hellas, A., 26 helmik. 2020, SIGCSE 2020 - Proceedings of the 51st ACM Technical Symposium on Computer Science Education. ACM, s. 692-698 7 Sivumäärä (Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, ITiCSE).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    18 Sitaatiot (Scopus)
    140 Lataukset (Pure)

  • Measuring the cognitive load of learning to program: A replication study

    Zavgorodniaia, A., Duran, R., Hellas, A., Seppala, O. & Sorva, J., 3 syysk. 2020, UKICER 2020 - Proceedings of the 2020 Conference on United Kingdom and Ireland Computing Education Research. ACM, s. 3-9 7 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    10 Sitaatiot (Scopus)
    354 Lataukset (Pure)

  • Relation of Individual Time Management Practices and Time Management of Teams

    Auvinen, T., Falkner, N., Hellas, A., Ihantola, P., Karavirta, V. & Seppälä, O., 23 lokak. 2020, Frontiers in Education: Education for a Sustainable Future. Uppsala, Sweden: IEEE, s. 1-9 9274203. (Frontiers in Education Conference).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    7 Sitaatiot (Scopus)
    268 Lataukset (Pure)

  • Should Explanations of Program Code Use Audio, Text, or Both? A Replication Study

    Zavgorodniaia, A., Hellas, A., Seppälä, O. & Sorva, J., 19 marrask. 2020, Proceedings - 20th Koli Calling Conference on Computing Education Research, Koli Calling 2020. ACM, s. 1-10 10 Sivumäärä 5

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    256 Lataukset (Pure)

  • Study Major, Gender, and Confidence Gap: Effects on Experience, Performance, and Self-Efficacy in Introductory Programming

    Pirttinen, N., Hellas, A., Haaranen, L. & Duran, R., 21 lokak. 2020, 2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE). IEEE, 9273884. (IEEE Frontiers in Education Conference (FIE)).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    9 Sitaatiot (Scopus)
    190 Lataukset (Pure)
  • 2019

    Exploring the value of student self-evaluation in introductory programming

    Duran, R., Rybicki, J. M., Sorva, J. & Hellas, A., 30 heinäk. 2019, ICER 2019 - Proceedings of the 2019 ACM Conference on International Computing Education Research. ACM, s. 121-130 10 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    231 Lataukset (Pure)

  • Towards a Common Instrument for Measuring Prior Programming Knowledge

    Duran, R., Rybicki, J.-M., Hellas, A. & Suoranta, S., 1 heinäk. 2019, ITiCSE 2019 - Proceedings of the 2019 ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. ACM, s. 443-449

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    16 Sitaatiot (Scopus)
    166 Lataukset (Pure)
  • 2018

    Computer science in online gaming communities

    Haaranen, L. & Duran, R., 1 tammik. 2018, Computers Supported Education - 9th International Conference, CSEDU 2017, Revised Selected Papers. Springer, s. 279-299 21 Sivumäärä (Communications in Computer and Information Science; Vuosikerta 865).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    1 Sitaatiot (Scopus)

  • Towards an analysis of program complexity from a cognitive perspective

    Duran, R., Sorva, J. & Leite, S., 9 elok. 2018, ICER '18 : Proceedings of the 2018 ACM Conference on International Computing Education Research . ACM, s. 21-30 10 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    31 Sitaatiot (Scopus)
  • 2017

    Link between gaming communities in YouTube & computer science

    Haaranen, L. & Duran, R., 2017, CSEDU 2017 - Proceedings of the 9th International Conference on Computer Supported Education. SciTePress, Vuosikerta 2. s. 17-24 8 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    2 Sitaatiot (Scopus)

  • Programming as a performance - Live-streaming and its implications for computer science education

    Haaranen, L., 28 kesäk. 2017, ITiCSE 2017 - Proceedings of the 2017 ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. ACM, Vuosikerta Part F128680. s. 353-357 5 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    32 Sitaatiot (Scopus)
  • 2016

    Benchmarking introductory programming exams: Some preliminary results

    Simon, Sheard, J., D'Souza, D., Klemperer, P., Porter, L., Sorva, J., Stegeman, M. & Zingaro, D., 25 elok. 2016, ICER 2016 - Proceedings of the 2016 ACM Conference on International Computing Education Research. ACM, s. 103-111 9 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    11 Sitaatiot (Scopus)

  • Benchmarking introductory programming exams: How and why

    Simon, Sheard, J., D'Souza, D., Klemperer, P., Porter, L., Sorva, J., Stegeman, M. & Zingaro, D., 11 heinäk. 2016, ITiCSE 2016 - Proceedings of the 2016 ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. ACM, Vuosikerta 11-13-July-2016. s. 154-159 6 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    9 Sitaatiot (Scopus)

  • Classifying the Tools of Contextualized Programming Education and Forms of Media Computation

    Lukkarinen, A. & Sorva, J., 24 marrask. 2016, Proceedings of the 16th Koli Calling International Conference on Computing Education Research. New York, NY, USA: ACM, s. 51-60

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    12 Sitaatiot (Scopus)

  • What communication tools students use in software projects and how do different tools suit different parts of project work?

    Seppälä, O., Auvinen, T., Karavirta, V., Vihavainen, A. & Ihantola, P., 14 toukok. 2016, Proceedings of the 38th International Conference on Software Engineering Companion. IEEE, s. 432-435

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    Tiedosto
    6 Sitaatiot (Scopus)
    115 Lataukset (Pure)
  • 2015

    Acos Server: Towards smart learning content interoperability

    Sirkiä, T. & Haaranen, L., 19 marrask. 2015, Proceedings - 15th Koli Calling Conference on Computing Education Research, Koli Calling 2015. ACM, Vuosikerta 19-22-Nov-2015. s. 169-170 2 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

  • Automatic Recognition of Misconceptions in Visual Algorithm Simulation Exercises

    Korhonen, A., Seppälä, O. & Sorva, J., 2015, Frontiers in Education Conference, El Paso, Texas, USA, October 21-24, 2015. IEEE, s. 1-5

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

  • Do we know how difficult the rainfall problem is?

    Seppälä, O., Ihantola, P., Isohanni, E., Sorva, J. & Vihavainen, A., 2015, 15th Koli Calling Conference on Computing Education Research, Koli, Finland, November 19-22, 2015. Päivi Kinnunen, J. S. (toim.). ACM Digital Library: ACM, s. 87-96

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    54 Sitaatiot (Scopus)

  • Embedded questions in ebooks on programming: useful for a) summative assessment, b) formative assessment, or c) something else?

    Sorva, J. & Sirkiä, T., 2015, 15th Koli Calling Conference on Computing Education Research, Koli, Finland, November 19-22, 2015. s. 152-156

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    10 Sitaatiot (Scopus)

  • How do students use program visualizations within an interactive ebook?

    Sirkiä, T. & Sorva, J., 9 heinäk. 2015, ICER 2015 - Proceedings of the 2015 ACM Conference on International Computing Education Research. Dorn, B. (toim.). New York, NY: ACM, s. 179-188 10 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    22 Sitaatiot (Scopus)

  • In Search of the Emotional Design Effect in Programming

    Haaranen, L., Ihantola, P., Sorva, J. & Vihavainen, A., 2015, International Conference on Software Engineering (ICSE) Florence, Italy, May 16-24, 2015. IEEE, s. 428-434

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    19 Sitaatiot (Scopus)

  • Tailoring animations of example programs

    Sirkiä, T. & Sorva, J., 2015, 15th Koli Calling Conference on Computing Education Research, Koli, Finland, November 19-22, 2015. Kinnunen, P. & Sheard, J. (toim.). New York, NY: ACM, s. 147-151

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    7 Sitaatiot (Scopus)

  • Teaching Git on the Side Version Control System as a Course Platform

    Haaranen, L. & Lehtinen, T., 2015, Innovation and Technology in Computer Science Education (ITiCSE)Vilnius, Lithuania, July 04-08, 2015. s. 87-92

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    Open access
    51 Sitaatiot (Scopus)
  • 2014

    Automatically Detectable Indicators of Programming Assignment Difficulty

    Ihantola, P., Sorva, J. & Vihavainen, A., 2014, 15th Annual Conference on Information Technology Education; Atlanta, Georgia, USA; 2014.

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    20 Sitaatiot (Scopus)

  • How (Not) to Introduce Badges to Online Exercises

    Haaranen, L., Ihantola, P., Hakulinen, L. & Korhonen, A., 2014, SIGCSE 2014, Atlanta, United Stated, March 5-8, 2014. ACM, s. 33-38

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    83 Sitaatiot (Scopus)

  • Software Architectures for Implementing Achievement Badges - Practical Experiences

    Haaranen, L., Hakulinen, L., Ihantola, P. & Korhonen, A., 2014, Teaching and Learning in Computing and Engineering (LaTiCE), 2014 International Conference, Kuching, Malaysia, April 11-13 2014. s. 41-46

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    7 Sitaatiot (Scopus)

  • Theoretical underpinnings of computing education research: what is the evidence?

    Malmi, L., Sheard, J., Bednarik, R., Helminen, J., Kinnunen, P., Korhonen, A., Myller, N., Sorva, J. & Taherkhani, A., 2014, International computing education research conference (ICER) 2014, Glasgow, Great-Britain, August 11-13, 2014. ACM, s. 27-34

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    67 Sitaatiot (Scopus)

  • Three views on motivation and programming

    Settle, A., Vihavainen, A. & Sorva, J., 2014, ITICSE 2014 - Proceedings of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference. ACM, s. 321-322 2 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    12 Sitaatiot (Scopus)
  • 2013

    A Fresh Look at Novice Programmers’ Performance and Their Teachers’ Expectations

    Utting, I., Elliott Tew, A., McCracken, M., Thomas, L., Bouvier, D., Frye, R., Paterson, J., Caspersen, M., Ben-David Kolikant, Y., Sorva, J. & Wilusz, T., 2013, Innovation and technology in computer science education(Working groups), June 29 - July 3, 2013, Canterbury, United Kingdom. ACM, s. 15-32

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/konferenssijulkaisussa › Conference article in proceedings › Scientific › vertaisarvioitu

    45 Sitaatiot (Scopus)