Monialaisen opetuksen eri ulottuvuudet: Monitieteistä, tieteidenvälistä ja poikkitieteellistä yhteistyötä

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional

Original language	Finnish
Title of host publication	Oppiainerajat ylittävä oppiminen lukiossa
Subtitle of host publication	Kokemuksia ja tuloksia OROL-hankkeesta
Editors	Milja Saarnio, Jani Vepsä
Publisher	Tampereen yliopisto
Pages	168-183
ISBN (Electronic)	978-952-03-2282-3
ISBN (Print)	978-952-03-2281-6
Publication status	Published - 28 Jan 2022
MoE publication type	D2 Article in a professional research book (incl. an introduction by the editor)

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

@inbook{5045c9ed82404695b332dd009391bfea,

title = "Monialaisen opetuksen eri ulottuvuudet: Monitieteist{\"a}, tieteidenv{\"a}list{\"a} ja poikkitieteellist{\"a} yhteisty{\"o}t{\"a}",

author = "Henrika Ylirisku",

year = "2022",

month = jan,

day = "28",

language = "Suomi",

isbn = "978-952-03-2281-6",

pages = "168--183",

editor = "Milja Saarnio and Jani Veps{\"a}",

booktitle = "Oppiainerajat ylitt{\"a}v{\"a} oppiminen lukiossa",

publisher = "Tampereen yliopisto",

address = "Suomi",

}

Monialaisen opetuksen eri ulottuvuudet: Monitieteistä, tieteidenvälistä ja poikkitieteellistä yhteistyötä. / Ylirisku, Henrika.
Oppiainerajat ylittävä oppiminen lukiossa: Kokemuksia ja tuloksia OROL-hankkeesta. ed. / Milja Saarnio; Jani Vepsä. Tampereen yliopisto, 2022. p. 168-183.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional